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手拉手,结友谊
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摘要
在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系。交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后。可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义。给远方的小学生写信。
作者
沙书萍
出处
《快乐作文(高年级版)》
2016年第1期4-5,共2页
关键词
友谊
小学生
同龄人
祖国
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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