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找出倍数的规律
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摘要
同学们已经知道了2,5和3的倍数的特征,那么4,9的倍数有什么特征呢?张涛做了一个小探索,请看:【例1】先观察下面符数的未两位是小是4的倍数,再算一算各数是不是4的倍数。
作者
李英
出处
《小学生学习指导(高年级)》
2016年第1期79-79,共1页
关键词
倍数
规律
同学
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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小学生学习指导(高年级)
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