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例谈信息型探究题的求解方法

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摘要在近几年的学业水平考试中，我们见过不少的信息型探究题，它们往往以现实生活、生产实际或学科学习中的某个问题、事件为情景，可以通过读图、读表、阅读一段文字等方式感知已知信息，实现问题解决．这类题思维含量丰富，要求大家具备一定的阅读理解能力、

作者陈怡张传新

机构地区山东省青岛市市北区教育研究发展中心山东省青岛市第四十二中学

出处《中学生数学（初中版）》 2016年第1期13-14,共2页 Mathematics

关键词探究题信息型求解方法阅读理解能力学业水平考试现实生活学科学习已知信息

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

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