微课,引领信息技术“生命课堂”新模式

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摘要 2015年,我在参加中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛第一届教师微课大赛的过程中,深深地感受到了微课这种新型教学模式所引起的广泛关注。本文结合我校生命课堂教学理念以及我参加教师微课大赛的感受,围绕信息技术学科特点,对在信息技术＂生命课堂＂中如何发挥微课的最大作用的问题进行了初步探究,希望对优化课堂结构、提高学生信息素养有所帮助。

作者李牡丹

机构地区湖南省长沙市长沙县碧桂园威尼斯中英文学校

出处《中国信息技术教育》 2015年第24期97-98,共2页 China Information Technology Education

关键词课堂结构信息技术生命教学模式教学理念技术学科信息素养中国芯

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.58 [文化科学—教育学]

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