课改是中职数学课走出困境的必由之路

数学等文化课在中职学校遭遇寒流的现象非常普遍。如何突破这种困境?本文认为课程改革是必由之路,并从中职数学课程的教学内容、教学方法、教学评价模式三个方面对中职数学课程改革进行了论述。