基于人文关怀背景下的大学语文教学模式建构

大学语文在高等学校发展历程中所承担的人文精神教育功能及作用是特殊的。大学语文课堂可以利用自身的优势,挖掘课程中丰富的人文内蕴,在提高学生的整体文化修养与塑造学生高尚的人文精神和人格方面,发挥出其独具的优势。