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积极变化教学管理模式 引导学生准确定位合理规划——高考新一轮改革对策

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摘要 新一轮改革的特点是不分文理科,注重学生全面发展;外语一年两考,不再一考定终身。高考选拔,不再唯分数论英雄。为此,必须深入领会改革引起的课程设置和考试设置变化,积极变化教学管理模式,不断优化分层教学和走班制管理;引导学生准确定位、合理规划,尽快适应新一轮改革。
作者 陈国璋
出处 《福建基础教育研究》 2015年第11期15-16,共2页

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