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以作业为主线进行“人体内废物的排出”的教学设计
被引量:
1
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摘要
以作业为主线设计教学,引导学生在作业中主动建构、生成知识,达成学习目标;教师通过学生作业进行有效评价,实现教学过程与评价的统一。
作者
霍文静
机构地区
内蒙古呼和浩特市实验中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第1期33-35,共3页
Biology Teaching
关键词
人体内废物
排出
作业
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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