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中职英语课堂互动教学模式的构建策略
被引量:
6
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摘要
最近几年,扩招对中职学校的生源质量产生较大影响,很多中职学生基础知识水平不牢固,对英语不感兴趣。互动教学模式的构建可以有效地激发学生学习兴趣,让他们从"要我学"到"我要学"转变,使中职英语课堂教学效率得到切实提升。
作者
黄静
机构地区
芜湖师范学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2016年第1期88-89,共2页
New Curriculum Research
关键词
中职英语
互动教学
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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