健康教育护理干预对老年心绞痛患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育护理干预对老年心绞痛患者遵医行为的影响。方法 100例心绞痛患者,随机分为观察组和对照组,各50例。对照组行常规护理,观察组同时给予健康教育护理干预。观察两组遵医行为情况。结果 1观察组中从不忘记服药和偶尔忘记服药病例所占比例(96.0%)高于对照组(78.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。2观察组从不自行停药和偶尔自行停药所占比例(98.0%)高于对照组(72.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。3观察组偶尔自行增加药量和从不自行增加药量所占比例(98.0%)高于对照组(74.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。4观察组从不不规律用药和偶尔不规律用药所占比例(96.0%)高于对照组(80.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。5观察组从不不定期复查和偶尔不定期复查所占比例(96.0%)高于对照组(76.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育护理干预有助于提高老年心绞痛患者的遵医行为,效果显著,值得临床推广应用。