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读书不是硬碰硬(节选)

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摘要 林立同学:你客气地称呼我老师,在我的心中便将你当成一个心爱的学生。谢谢你这么看重我,我亦当看重承受了这一声称呼之后你对我的期盼。从你的信中看来,你的兴趣是偏向于文史方面的,而其他学科便不能兼顾了。
作者 三毛
出处 《天天爱学习(五年级)》 2016年第1期34-35,共2页
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