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“日语精读”课教学模式改革探索
被引量:
2
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摘要
"日语精读"课是日语专业的重中之重,"精读"课教学的好坏直接影响到学生的日语水平,同时也影响到其他日语专业课程的教学。怎样进行改革创新,提高教学质量,是我们日语教师面临的一个重要课题。本文试图从以下几方面来探索日语"精读"课教学模式的改革。
作者
王博
机构地区
天津外国语大学日语学院
出处
《兰州教育学院学报》
2015年第12期109-111,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
“日语精读”课教学
教学模式改革
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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