基于教学主张“活力英语”下的活力板书

一、“活力英语”的涵义 摸索和形成自己的教学主张是教师专业发展的核心内容之一。笔者把自己的教学主张浓缩为“活力英语”几个字。有活力的课堂是有生命力的课堂。活力课堂是智慧与智慧的碰撞、心灵与心灵的约会，一个充满活力的课堂能带给学生心灵的自由飞翔，能唤起学生向往学习的冲动，能激发学生分享内在的需要。教师应创造一个充满活力的课堂，让学生的心灵在博大、温暖的精神氛围中自由地跳荡，让教师的智慧在学生自由投入的课堂中不断进发、追求卓越。在英语课堂上，笔者主张的“活力英语”的内涵如下：