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高等音乐院校公共理论课程教学改革探析 被引量:1

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摘要 以高等音乐院校"公共理论课程"教学为切入点,探讨了当前存在的主要问题及其形成原因,提出了以创新高校治理体系为契机,通过深化学分制教学管理方式,建立具有自我更新能力的动态课程体系,开发和共享教学资源等手段,建立以社会需求为导向,尊重师生个性化发展的大众化高等音乐院校公共理论课程教学体系。
机构地区 西安音乐学院
出处 《交响(西安音乐学院学报)》 2015年第3期136-139,共4页 Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
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