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班主任工作的发展理念
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摘要
早在2006年,教育部便出台了《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件,明确指出“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干”,“加强中小学班主任工作,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处,具有十分重要的意义”。
作者
田恒平
机构地区
湖北第二师范学院教务处
湖北第二师范学院教师素质训练中心
出处
《教师教育论坛》
2015年第12期87-88,共2页
Teacher Education Forum
关键词
中小学班主任
中小学教师队伍
班集体建设
班级工作
思想道德建设
道德教育
智力因素
人生方向
特定要求
精神需要
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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2015年 第12期
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