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中学语文教学中课堂提问艺术技巧初探

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摘要 课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术,是启发学生思维的主要方式。在教学过程中,教师明确了提问的作用、技巧和应注意的问题,然后精心设计课堂提问,创造问题情境,这对于培养学生的思维能力、创造精神大有益处。课堂教学提问艺术对于提高语文课堂教学质量有着很重要的关系。探讨语文课堂教学提问的几种方法,为中学语文教学提供参考。
作者 吕旭芳
出处 《中学教学参考》 2015年第31期11-13,共3页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献5

  • 1刘显国.课堂提问艺术[M].北京:中国林业出版社出版,2014.
  • 2王世堪.中学语文教学法.北京:高等教育出版社出版,2012.
  • 3[美]丹东尼奥(Dantonio,M.)等著,宋玲译.课堂提问的艺术:发展教师的有效提问技能[M].北京:中国轻工业出版社出版,2006.
  • 4王道俊,王汉澜主编.教育学(新编本)[M].北京:人民教育出版社,1999.3
  • 5曾令格,禹明,唐建新.中学语文教学活动设计【M].北京:北京大学出版社,2005.

共引文献18

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