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初中历史教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
随着新课程标准的提出,初中历史教学止步于"教"与"学"已经不能满足时代的要求。教师应注重在课堂教学中以学生为主导的教学理念,培养学生的自主学习能力,让学生养成在学习中运用历史思维提出、分析、解决问题的习惯。文章就初中历史教学中如何培养学生自主学习能力进行分析探究。
作者
周翠萍
机构地区
广西钦州市第五中学
出处
《中学教学参考》
2015年第31期84-84,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
历史教学
自主学习
能力培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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