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初中历史教学中学生问题意识的培养

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摘要 问题意识对历史教学效果有着重要的影响,学生应踊跃提出质疑,而教师要及时解答学生的疑问,只有这样,才能有效完成教学活动。文章结合作者的教学经验,浅谈应如何培养学生的问题意识。
作者 臧媛媛
出处 《中学教学参考》 2015年第31期103-103,共1页 Reference for Middle School Teaching
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