浅谈高中地理课堂教学导入设计

导入设计得好,不仅可激发学生的学习兴趣,也可更好地引导学生进入学习状态,对新知形成感知,为整个课堂的探究活动奠定基础。主要探讨情境导入、复习导入、问题导入、活动导入等四种导入方式在高中地理教学中的运用。