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浅谈情境教学在高中地理课堂中的运用
被引量:
1
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摘要
在高中地理课堂教学中,情境教学是一种十分有效的教学方法。在高中地理课堂教学中,运用情境教学法需把握创设情境的时机,重点关注创设情境的途径与方法。
作者
李岩
机构地区
江苏扬州市宝应县画川高级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第31期126-126,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中地理课堂
情境教学法
运用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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