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初中物理高效课堂的倾心打造
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摘要
高效课堂是教师教育教学的追求。教师应大胆放手,启发、指导学生学习,使整个课堂教学充满生机与活力。
作者
张玉秀
机构地区
江苏如皋市磨头镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第32期64-64,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
物理课堂
实验探究
总结评价
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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