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初中物理有效教学浅探
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摘要
随着课改的深入,教学的有效性越来越得到教师的重视。文章主要从创设教学情境,学生自主学习、合作学习及课外巩固等几个方面探讨初中物理有效教学。
作者
许晓晶
机构地区
内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第二学校
出处
《中学教学参考》
2015年第32期66-66,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
情境
自学
合作
巩固
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
中学教学参考
2015年 第32期
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