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魂归何处——《梅花魂》教学解读

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摘要 教学托物言志类的文章,可以从文章所采用的手法入手,如托物言志、首尾呼应等,将物的内质和人的品格联系起来。同时,也应该注意文章的结构形式,了解清楚文章写了几件事,通过哪些事情把物和人联系起来。
作者 刘宁
出处 《小学教学参考(语文版)》 2015年第12期78-79,共2页
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