建构主义视角下的银行员工培训设计

培训设计是整个培训工作的先导性、基础性、关键性环节,培训设计的优化对提升整个培训效果具有举足轻重的意义。针对当前银行员工教育培训项目设计上存在的问题,本文从建构主义的理论视角入手,在培训的方案设计、课程设计、教学设计、情景设计和评估设计五个方面提出了一些新的思路和方法。