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巧用错误资源 提升计算能力
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摘要
在学生计算习题的过程中,会出现各种各样的错误资源,巧妙利用这些错误资源有助于提升学生的辨析能力、分析能力、反思能力、计算能力。
作者
金干周
机构地区
江苏盐城市亭湖区新洋实验学校
出处
《小学教学参考(数学版)》
2015年第12期67-67,共1页
关键词
计算教学
错误资源
计算能力
提升
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2015年 第12期
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