摘要
随着"互联网+教育"时代的到来,学校的教育教学环境与方式正在发生变化。电子书包的应用为学校的管理和教师的教、学生的学提供了便利。虚拟课堂、移动学习作为一种新型的课堂正向我们迎面走来。本文剖析电子书包应用所引发的一系列教与学变化的原因,肯定了电子书包应用对教育改革发展的积极价值,指出当下制约电子书包应用和推广的诸多因素,对电子书包的应用前景寄予期待。
出处
《教育信息技术》
2015年第12期16-18,共3页
Educational Information Technology
基金
全国教育信息技术研究“十二五”规划课题《基于电子书包应用的个性化教育模式研究》(立项号:133621059)的研究成果之一