新媒体教学与独立学院广播电视编导专业教学对接的实践探索

独立学院广播电视编导专业在课程设置上注重理论与实践相结合,但针对于独立学院在教学资源、教学安排等方面与公立院校的差距,我们只能寻求用其他方法来补充。目前比较流行的新媒体教学方式,如微课就是比较理想的教学辅助手段。本文主要针对独立学院广播电视编导专业教学与新媒体平台融合的试验进行分析,寻求低成本、高效率的教辅方案。