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以科学探究能力培养为主的无机化学课程改革

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摘要 结合教学及改革实践,提出了革新教学理念、精选教学内容、改革教学方式、开展绿色化学、开发课程资源、加强学习指导、创新考试方式、参与教师科研等八条以培养学生科学探究能力为主,强化学生思维能力、实践能力、自学能力、科研能力培养的课程教学改革新思路。实践证明,改革效果明显。
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第4期77-78,共2页 New Campus
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参考文献1

  • 1北京师范大学,等.无机化学(第四版)[M].北京:高等教育出版社,2003.

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