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让语文教学简单一点——以《信客》一课为例
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摘要
以《信客》一课为例,探索如何让语文教学简单一点。《信客》一文,可教给学生的内容太多,在教学设计时应力求"五管齐下"。一是简化目标,二是精选内容,三是传授方法,四是意义建构,五是文本素教。简单,不是教学的简单、简化,而是需要高屋建瓴,需要有序有效,需要"精兵简政",需要教学艺术,这是一种智慧,更是一种能耐。
作者
刘永和
机构地区
江苏省南京市教学研究室
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2015年第12期82-86,共5页
Research and Review on Education
关键词
教学设计
解读文本
思维训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
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