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高校教学质量的发展性研究——从学业内涵看西北少数民族高校的教学质量 被引量:2

Thinking about the Teaching Quality of Minority Universites of the Northwest from the Connotation of School Work
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摘要 质量是办学的生命。西北少数民族高校在教学上务必正视低分进、高分出的现实矛盾,坚持发展性教学目的。与时俱进,务必重视厚基础、宽口径、重实践、广适应的教学运作。 Quality is the life of running schools.In teaching,the minority univesities of the Northwest must face up to the realistic contradition of entering by grades and going by high grades and insist on the teaching aim of development.Advancing with times,they also must attach importance to teaching operation of thinchening foundation,widening statement,emphasizing practice and expanding adaptation.
作者 李宗远
出处 《青海民族研究》 2002年第3期98-104,共7页 Qinghai Journal of Ethnology
基金 本文为全国高等学校教学研究会和全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题
关键词 少数民族 高校 教学 质量 西北 minority nationality university teaching quality the Northwest
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