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浅析翻转课堂在大学英语课堂中的应用
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摘要
在信息技术和大数据时代下,微课被广泛应用,从而产生了翻转课堂这一教学模式。在大学英语课堂中运用翻转课堂能够大幅度的增进学生学习的主动性,并能尽快的融入到课堂中来,进一步增强了英语学习的乐趣,提高英语学习效率。本论文旨在研究翻转课堂运用于大学英语教学的应用与反思。
作者
魏璐
机构地区
沈阳城市学院语言文化学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第36期37-38,共2页
关键词
翻转课堂
大学英语
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第36期
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