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如何培养学生积极的英语学习情感

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摘要 本文就情感与认知的关系进行剖析,谈谈如何在英语教学中从“以人为本”“寓教于乐”“赏识教育”等方面培养学生积极的情感态度,从而促进英语学习。
作者 李莉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第36期71-71,共1页
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