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当代高中语文课堂教学中加强情感教育的策略研究

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摘要 情感教育是素质教育的重要组成部分,近年来逐渐受到教育专家学者和教学一线教师的关注.但由于我国应试教育现状仍然存在,尤其是高中教学的应试目的性非常强烈,以致忽略了情感教育,造成学生学习压力不断增大。培养出诸多学习机器,学生的情商没有得到有效培养。本文主要分析情感教育的重要性,并结合当前语文课堂教学实际.对如何加强情感教育进行分析研究.以期探索更为有效的教学方法。
作者 韦庆
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第36期112-113,共2页
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