当代高中语文课堂教学中加强情感教育的策略研究

情感教育是素质教育的重要组成部分，近年来逐渐受到教育专家学者和教学一线教师的关注．但由于我国应试教育现状仍然存在，尤其是高中教学的应试目的性非常强烈，以致忽略了情感教育，造成学生学习压力不断增大。培养出诸多学习机器，学生的情商没有得到有效培养。本文主要分析情感教育的重要性，并结合当前语文课堂教学实际．对如何加强情感教育进行分析研究．以期探索更为有效的教学方法。