期刊文献+

小学数学应用题的教学策略浅谈

下载PDF
导出
摘要 应用题是将数学理论知识与生活实际问题相结合的一种提问方式,其在小学数学的学习过程中有着十分广泛地体现。数学应用题一直是小学数学学习中的一个重点、难点,它在锻炼学生数学思维能力。提高学生信息提取能力等方面都发挥着十分重要的作用。近几年,针对小学数学应用题的教学研究逐渐增多.但传统数学教学方式依然在应用题教学中占据了主流地位。因此,如何优化应用题教学策略,提高学生的数学学习能力已经成为教师需要探讨的问题之一。
作者 曾彩叶
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第36期170-170,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部