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小议基亏读写的高中英语阅读教学模式
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摘要
开展高效的英语阅读教学不仅能提升英语成绩,还能大幅提升学生的英语阅读能力。本文就从高中英语阅读教学的现状入手,提出当前英语阅读教学中存在的问题,最后在当前这些问题的基础上,提出基于读写结合的英语阅读教学模式,以期为高中英语教育工作者提供些许参考。
作者
薛静波
机构地区
宁波华茂外国语学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第36期201-201,共1页
关键词
高中英语
阅读与写作
阅读教学模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第36期
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