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小学课外阅读教学的调控程式分析

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摘要 小学课外阅读教学的调控既要激趣,又要引导学生掌握一定的方法,还要重视阅读教学的检测.在灵活的基础上做到细致。
作者 王亚维
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第36期203-203,共1页
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