做好领航的船长——浅谈小学班级管理与建设

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摘要学生是班级的主人．班主任是班级的核心。班级的成长与发展直接关乎学生的成长与发展。良好的班级环境，必须有文化底蕴与规章制度。深厚的班级文化时刻教育人、熏陶人、培养人、发展人：优美的班级环境如同一个巨大的磁场，具有春风化雨、润物无声之妙。班主任作为班级的统帅与灵魂人物，必须加强班级建设与管理。创建优秀班级．班主任必须高瞻远瞩，与时俱进，既要立德树人，又要规则制约：既要依法治班，又要人文关爱．

作者刘丰

机构地区湖北十堰市人民小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第36期211-211,共1页

关键词班级管理小学船长班级环境班主任规章制度文化底蕴班级文化

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第36期

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