初中体育教学方法的认识

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摘要 1．前言2001年，我国基础教育《体育与健康》课程标准颁布。同年9月开始在全国部分地区试行．至今已有十几年了．这些年基础教育体育与健康课程改革进展迅速．相关研究仍处于不平衡状态．为推进其发展，有必要对当前的体育教学方法进行创新，展望发展前景，伟推进其改革的进程提供借鉴。2．研究方法主要采用文献资料法：查阅、统计有关《体育与健康》课程的文献资料．

作者万俊海

机构地区浙江省武义县金穗民族中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第36期242-243,共2页

关键词体育教学方法《体育与健康》课程标准文献资料法初中基础教育课程改革 2001年平衡状态

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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