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重视教师成长,造就一流人才
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摘要
一般而言,学校的每一位教师都是人才。我所在的学校,教师一般都是本科毕业,有的甚至是名牌大学毕业的研究生,这些人显然都可以称为"人才"。但是这些人才都是一般人才,而非一流人才。所谓一流人才,就是有较高知名度的拔尖创新人才。只有多培养这样的一流人才,才能造就一流的学校。怎样才能造就一流人才?要重视教师的成长,为教师的成长提供优良的条件。
作者
孙剑
机构地区
山东临沂市北城小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第12期15-16,共2页
关键词
一流人才
拔尖创新人才
尊重人才
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分类号
G627 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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