新课程背景下初中物理高效课堂的构建

一、初中物理高效课堂构建的必要性高效课堂是指使学生用最少的精力获得最大知识量并能够运用自如的教学方法。课堂效率和课堂效益最大化是高效课堂最突出的两个特点。课堂效率最大化指学生在课堂上所能够理解并接受的知识量的大小,以及学生在课堂上所受到的影响。主要表现在学生是否养成了主动学习、主动探究的习惯,是否能够在没有其他人帮助的情况下主动攻克难点等。物理进入到初中课程表中,给学生的印象就是不好学。