创设英语阅读教学情境提高课堂教学的有效性

英语作为一门技能型课程,学好它的关键在于多操练、多实践,而英语阅读教学更是离不开情境的创设。在新课程背景下,教师要敢于尝试和运用不同的教学方式,创设有利于学生发展的情境开展课堂教学,由此来调动学生的积极性,激发他们学习的热情,培养他们的探究意识和创新思维,促进课堂教学的有效性,从而提高学生的综合素养。