地方应用型本科高校实践教学评价体系的构建

实践教学对地方应用型本科高校应用型人才的培养具有重要的地位,建立客观合理的实践教学评价体系,是保证实践教学质量,完成人才培养目标重要的保障。本文首先分析了应用型本科高校实践教学评价存在的问题,其次从学生实践考核评定和教师实践教学质量评价两个方面构建了相应的指标体系,最后分析了实现评价体系保障措施。