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以人为本,回归语文教育的本源
被引量:
2
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摘要
以人为本是语文教育的基础,亦是本真,淡化所有的策略,只为学生能够有所收获,不管是知识技能上的,还是精神层次上的,以语文课堂为载体,培养学生的创新意识和提升学生的语文素养,唤起学生对于语文学科的热爱,尊重每个学生的主动意识。
作者
王梅
机构地区
江苏省新沂市第四中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第12期19-19,共1页
关键词
初中语文
兴趣
尊重
素养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
2015年 第12期
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