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高中语文教学中合作学习教学组织策略分析
被引量:
1
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摘要
语文是高中教学中的重要基础学科,在现代教育改革当中,传统的语文教学模式已经无法适应新时期教学的需求。合作学习是当代西方教育理论的重要理论之一,在近些年来,得到人们越来越多的关注,将其应用于高中语文教学中,可以有效提升高中语文教学效果。本文就对高中语文教学中合作学习教学组织策略进行分析,为合作学习在高中语文教学中的应用提供借鉴。
作者
李静
机构地区
江苏省师范大学附属实验学校
出处
《课外语文(下)》
2015年第12期101-101,共1页
关键词
高中语文教学
合作学习
教学组织策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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