期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议幼儿阅读能力的影响因素和提升对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿期的阅读是终身学习的基础,对幼儿将来语言习得、社会化和发展都十分重要。本文立足于影响幼儿阅读能力的因素,探析有效提升幼儿阅读能力的对策,以期对幼儿阅读教育的发展助力。
作者
郭东云
机构地区
江西省大余县水城幼儿园
出处
《课外语文(下)》
2015年第12期143-143,共1页
关键词
幼儿
阅读能力
提升
对策
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
133
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李晓芳.
儿童探索性早期阅读模式研究[J]
.六盘水师范高等专科学校学报,2009,21(2):72-75.
被引量:5
2
康长运.
图画故事书与学前儿童的发展[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2002(4):20-27.
被引量:130
二级参考文献
6
1
Jacqueline Theriault,Presentation, Proceedings of the OMEP International Seminar :Children and Books, O. M. E. P-Canada 1997.
2
Perry Nodelman, Words about pictures: The Narrative Art of children's Picture Books, Athens and London: The University of Georgia Press, 1988.
3
Gombrich, E. H. , Art and Illusion: A Study in the Psychology of Picture Representation, New York: Pantheon, 1961.
4
Barbara Zulandt Kiefer ,The Response of Primary children to Picture Books, (phD Thesis) The Ohio State University, 1982.
5
康长运.不同类型阅读文本对家长指导方式及儿童理解的影响[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集[C].中国心理学会,2001.
6
[日]松居直.我的图画书论[M].季颖译.长沙:湖南少儿出版社,1997.
共引文献
133
1
申晓梅,张小华,王雪晴.
0—3岁婴幼儿亲子阅读中亲子互动的调查研究[J]
.教育观察,2023,12(30):17-19.
被引量:1
2
张红梅,李敏.
焦点、问题与展望:幼儿语言教育研究述评[J]
.教育观察,2021,10(8):6-10.
3
李悦心.
亲子绘本阅读背景下的幼儿语言教育——基于辽宁省S市幼儿家长的个案研究[J]
.教育观察,2021(4):75-77.
被引量:3
4
徐悦悦.
浅谈绘本教学中幼儿能力的培养[J]
.当代家庭教育,2020,0(3):57-57.
5
王晓玉.
图画故事书阅读与幼儿想象力的发展[J]
.文教资料,2007(36):134-135.
6
郝波,梁卫兰,王爽,张致祥,左启华,Tardif T,Fletcher P.
8~16个月婴幼儿语言理解和表达水平的影响因素[J]
.中华预防医学杂志,2005,39(6):403-405.
被引量:10
7
王晓玉.
图画故事书阅读与幼儿想象力的发展[J]
.教育导刊(下半月),2008(1):21-24.
被引量:4
8
肖建霞.
论绘本阅读与幼儿成长[J]
.山东教育(幼教版),2008(4):13-14.
被引量:7
9
张伟英,沙海燕.
图画故事书中图、文交互关系研究[J]
.装饰,2009(4):96-97.
被引量:4
10
王晓玉.
图画故事对幼儿创造性想象的影响实验研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(4):59-62.
被引量:3
1
郑荔.
发展幼儿阅读能力(四) 为孩子挑选一本好书[J]
.家庭教育(幼儿版),2003,0(10):14-15.
2
吕喜玲.
浅谈幼儿早期阅读的培养[J]
.南昌高专学报,2012,27(3):148-149.
被引量:1
3
刘金萍.
如何激发幼儿早期阅读的兴趣[J]
.课外语文(下),2016,0(6):54-54.
4
孙小吕.
发展幼儿阅读能力(二) 是快乐还是负担——早期阅读的三大误区[J]
.家庭教育(幼儿版),2003,0(10):10-11.
被引量:3
5
谈毅.
利用图书角提高幼儿阅读能力的策略[J]
.教育实践与研究(理论版)(C),2015,0(9):56-57.
6
徐燕.
从绘本观察着手,发展幼儿阅读能力[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(20):76-76.
7
发展幼儿阅读能力……[J]
.家庭教育(幼儿版),2003,0(10):8-8.
8
陈君莹.
如何提高幼儿阅读能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(4):116-116.
9
张亦菁.
浅谈幼儿早期阅读能力的培养[J]
.青春岁月,2015(7).
10
李琳,无(图片来源).
家园共育提高幼儿阅读能力[J]
.幼教博览,2012(10):30-31.
课外语文(下)
2015年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部