第一学段语文阅读教学能力培养琐谈——以《小动物过冬》教学为例

关于说话训练，在起步阶段教师要注重培养学生说完整话的习惯，在此基础上再要求学生说连贯的话，表达出一个完整的意思。叙述一件事情能够说得有条理，描述一种事物要说得生动。坚持不懈地进行这样的说话训练，可以为中年级的习作教学奠定基础。