以课外阅读促进小学生阅读能力的提升

阅读是小学语文教学的重要组成部分，是决定学生语文学习能力的关键性因素。在课内进行阅读教学虽然效果比较明显，却因为时间有限，终究难以保证学生阅读能力的最大限度提升。为此，教师应鼓励学生课外阅读，并积极参与、指导，以课外阅读辅助课内阅读，促进小学生阅读能力的提升。本文将从小学生语文阅读现状入手，根据自身经验，从四个方面就如何以课外阅读提升小学生阅读能力进行探究，以供参考。