期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中美航海教育资源比较研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从历史进程的角度比较了两个国家的航运发展,介绍了中国和美国海运院校的现状,分析美国航海教育的特点,通过航海教育资源比较,提出了满足我国快速发展的航海类人才培养的策略。
作者
李菲菲
党志高
机构地区
天津海运职业学院
大连海事大学
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第3期126-127,共2页
New Campus
关键词
中美
航海教育
教育资源
比较
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
刘正江.
美国海运院校实习船情况的考察报告[J]
.航海教育研究,2007,24(1):21-24.
被引量:5
2
吴兆麟,王新建,蔡诚君,王巍,高小苏.
美国航海教育专业与课程设置研究及与我国航海教育的比较思考[J]
.航海教育研究,2013,30(2):8-16.
被引量:10
二级参考文献
7
1
刘正江.
美国海运院校实习船情况的考察报告[J]
.航海教育研究,2007,24(1):21-24.
被引量:5
2
孟祥武.
STCW公约马尼拉修正案对中国船员教育与培训的影响和对策[J]
.航海教育研究,2010,27(3):3-5.
被引量:63
3
马强,刘新建,初忠刚.
STCW公约马尼拉修正案与航海教育的应对[J]
.航海教育研究,2011,28(2):33-35.
被引量:16
4
刘正江,东昉.
电子航海战略与我国航海院校改革——从履行STCW公约马尼拉修正案谈起[J]
.航海教育研究,2011,28(3):1-3.
被引量:5
5
孟祥武.
基于STCW公约马尼拉修正案的航海技术专业教学改革实践[J]
.航海教育研究,2011,28(3):4-6.
被引量:18
6
鲍君忠,王艳华,刘正江.
STCW公约马尼拉修正案过渡期问题及有关国家履约准备[J]
.航海教育研究,2011,28(4):14-18.
被引量:2
7
刘正江.
以履约为契机,促进我国航海教育与国际接轨[J]
.航海教育研究,2012,29(3):5-8.
被引量:4
共引文献
13
1
王建平,王博.
航海类人才培养的校企合作模式探析[J]
.航海教育研究,2011,28(4):26-28.
被引量:2
2
吴兆麟,王新建,蔡诚君,王巍,高小苏.
美国航海教育专业与课程设置研究及与我国航海教育的比较思考[J]
.航海教育研究,2013,30(2):8-16.
被引量:10
3
翁建军,江福才,牟军敏.
综合性大学航海教育存在的问题及对策[J]
.航海教育研究,2015,32(2):26-29.
被引量:8
4
陈斌.
浅谈船舶轮机工程专业培养模式的改革[J]
.中国科技纵横,2016,0(2):253-253.
5
王新建,高小苏,黄韦琦.
中美航海院校职业生涯规划教育的比较思考[J]
.航海教育研究,2016,33(1):98-102.
被引量:3
6
韩立新,滕立夫.
论海商法与航海教育之间的互动关系[J]
.航海教育研究,2016,33(2):8-11.
被引量:3
7
赵桃李,瞿群臻.
一带一路战略中航海教育开放研究[J]
.物流工程与管理,2016,38(7):305-307.
被引量:7
8
李华丽,瞿群臻.
我国航海教育发展研究与对策建议[J]
.物流工程与管理,2016,38(5):275-277.
9
覃志居,王丹.
航海技术专业海上实践教学改革研究――以北部湾大学为例[J]
.珠江水运,2019(5):54-55.
被引量:2
10
徐燕铭,刘晓阳,王冉然,于志民.
中外航海教育模式对比分析及启示[J]
.天津航海,2019(3):48-51.
被引量:2
1
耿巧兰.
计算机对当今教育的影响[J]
.伊犁教育学院学报,2000,13(3):47-53.
2
丁彦为.
探讨信息技术与课程整合需要注意的问题[J]
.信息与电脑(理论版),2013,0(6):217-218.
3
孙燕尔.
开展网络教育的实践与探索[J]
.俪人(教师),2014(1):251-251.
4
马香莲.
从课程设置角度比较“六·三”学制与“五·四”学制的优劣[J]
.渭南师范学院学报,2002,17(S2):74-76.
被引量:1
5
徐长江,张丽.
航海类高职生人文素质教育现状及对策研究[J]
.考试周刊,2013(63):162-164.
被引量:2
6
冯翊.
国内外教师知识研究比较[J]
.文教资料,2008(34):74-76.
7
金晖澜.
浅议思想政治教育中思想和心理的区别与联系[J]
.当代继续教育,2016,34(3):94-96.
被引量:1
8
黄江芸.
比较“微课程”与“翻转课堂”[J]
.考试周刊,2015,0(27):146-147.
9
陈坤健.
中小学教师培训信息资源共享问题探究[J]
.师资建设,2013(8):72-74.
10
周静.
英语教学与素质教育的思考[J]
.科园月刊,2011(1):98-99.
新校园(上旬刊)
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部