拿什么拯救你我的课堂

手机在给人类带来便利的同时也带来困扰,因学生使用手机而使高校＂课堂失守＂的现象已越来越普遍。本文从管理、心理、发展的角度探讨如何使这种智能工具发挥其积极作用,以为教学服务。