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让优等生释放正能量
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摘要
优等生是班级的中坚力量,在班级中一直起着示范作用。每个老师为班级中的优秀生感到骄傲,优等生为班级带来一股正面力量。本文围绕优等生在课堂上的影响,提出要对优等生及时进行教育,使其释放正能量。
作者
冯胜燕
机构地区
乐清市北白象镇第二小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第3期7-7,共1页
New Campus
关键词
优等生
正面力量
负面影响
及时教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(中旬刊)
2015年 第3期
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